“嗯……不过，聪明的孩子不一定学习成绩好啊……对了，你们听过他唱歌没有？歌倒是唱得真不错。让我很惊艳。”
“是嘛。这倒是第一次听说。”
又聊了两句，老师们看看墙上的挂钟，十点十分，差不多该上第二节课了，纷纷离开了办公室。
黄琦桌子上的放着一沓学生的作业本，她是语文老师，每周都会批改学生们的周记，尽管周记的内容有欠真实，可或多或少也能让她了解一些当前高中生们的心理状态。
大部分女孩子比男孩子要来得早熟，她们写的东西往往和文学、风景有关，穿插着一些自己的感悟，其中不乏和恋爱有关的内容。比如，看鲁迅写的《伤逝》，“人必生活着，爱才有所附丽”，这句话被许多人摘抄了下来。男主人公涓生说，“回忆从前，这才觉得大半年来，只为了爱——盲目的爱——而将别的人生的要义全盘疏忽了”，于是有女生们写下自己的感慨：爱不是一切，光有爱的人生，幸乎？不幸乎？又比如，老舍写《骆驼祥子》，“爱与不爱，穷人得在金钱上决定，真正的情种只会出生于大富之家。”这当然也激起了青少年的思考。大多数人是不同意的，有人会拿雨果的《巴黎圣母院》举例子，把浪漫主义的雨果和被称为人民艺术家的老舍放在一块作比较。少数人持相同的意见，拿政治课本上的话来说就是“上层建筑取决于经济基础”。这
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